家长会家长讲话稿 15篇
在学习、工作生活中,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的家长会家长讲话稿 ,欢迎阅读与收藏。
家长会家长讲话稿 1尊敬的各位老师、各位家长:
你们好!
今天能参加这次家长会,并作为家长代表发言,我感到非常荣幸!首先要感谢幼儿园老师对我们的孩子的悉心培养,还要感谢幼儿园能给我这样一个与大家共同交流和学习的机会。在座的很多家长对我可能比较熟悉了,因为我的女儿宝宝是你们孩子的同学。我也是抱着一颗学习的心来参加家长会的。在老师找到我要求我在家长会上发言时,我是极力推辞的,虽然我的孩子在你们的眼里很优秀,但在教育孩子的方法上我觉得还是很欠缺,而你们一定有更多好的教育方法是值得我借鉴和学习的,因此,总感觉有“鲁班面前弄斧,关公面前耍大刀”之嫌,但老师的盛情难却,因此我今天还是来献丑了。下面我就结合自己的一点粗浅经验和家长们共同探讨探讨,如有不当之处,欢迎家长们批评、指正。
培养孩子的自理能力。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开了父母保护伞的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,如何自理,如何与人相处呢?从我女儿踏入幼儿园的第一天起,我就认为:幼儿园,是她生活中的另一个家!在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式,她必须要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意识地培养培养孩子的自理能力。
在日常生活中,我本着“大人放手,孩子动手”的原则,培养孩子的自理能力。早上起床我和孩子比赛,看谁穿衣又快又整齐,刷牙洗脸比比看谁的干净,孩子虽小,不能低估他们做事的能力,应放手让他们做一些力所能及的事情。我们不能总说他们还小不会干,也不能怕麻烦,嫌孩子动作慢耽误时间。要有意识地安排日常生活中的小事给孩子做,创造孩子的锻炼机会。例如,安排小值日。让宝宝星期天帮我做家务,比如擦桌子,洗袜子等。
鼓励孩子进行更多的尝试。孩子的自理技能不是与生俱来的,也不是一朝一夕就能获得,千万不能操之过急,平时对孩子应耐心细致,多鼓励,多让孩子尝试,还要持之以恒,坚持不懈。孩子特别好模仿,有时你在择菜洗碗时,孩子会有兴趣地学一学,尝试一下。这时,可以让孩子试一下,别担心孩子干不好,或添麻烦、帮倒忙。尽管我们明明知道,孩子由于缺乏生活经验,在操作过程中难免出现这样那样的问题,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,这时,还是应多鼓励,少指责埋怨,以保护孩子做事的积极性。在孩子尝试的过程中,还要善于捕捉他们的闪光点,不要吝啬对孩子的赞扬。赏识孩子的点滴进步,让他们做力所能及的事情,从而享受到成功的乐趣。
在老师的正确引导下,通过我们配合,共同努力,经过一段时间的训练,孩子的自理能力就会有很大的提高。放开我们关爱的双手,给孩子一个锻炼的机会吧!相信孩子,他是最棒的!
家长会家长讲话稿 2尊敬的各位家长:
你们好!
我想,孩子成人、成才、成功是你们的迫切愿望,也是我们老师持之以恒的奋斗目标,这是我们大家共同的心愿。然而,孩子能否健康地成长,是由多方面因素决定的,不仅与学校的教育有关,还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此,作为老师,作为家长,我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢你们对我们老师的大力支持和密切配合。
今天的家长会主要有以下几项议程:
1、关于班级实施新教育晨诵午读暮省儿童课程情况介绍以及如何开展亲子共读。
2、讨论家庭教育问题。
3、公布班费收支情况。
实施新教育儿童课程的核心内容就是阅读。其实教育的所有问题都可以归结为阅读的问题。阅读是学校里最重要的一门课程,其重要性远远超过其他课程。如果孩子不能学着好好读书并且喜欢阅读,那么这个孩子在其他方面发现成功和幸福的机会就很低。儿童时代是阅读的黄金时代,儿童时代是不可再生的时代。我想,很多家长可能正在为自己的孩子不喜欢阅读而苦恼……教师和家长,应该如何引领孩子们走进书籍这神圣的殿堂?如何在班级开展师生共读、如何在家里开展亲子共读?这就是我们今天家长会上我要重点跟大家一起商讨的问题。
(一)读写绘
一年级我在班上开展的是读写绘实践。一二年级我们提倡多读绘本,绘本是最适合共读的儿童读物之一,其高度的文学性和艺术性,对培养孩子的观察、想象、创造等各方面能力,都有着潜移默化的影响。首先我们要知道读写绘的真正内涵。“读”,指的是“读写绘”在幼儿阶段所读的绘本及儿歌、童谣,这是生命在这个特定阶段的最佳营养;而“写绘”,是生命在这个特定阶段的完整讲述。“读写绘”的核心是“读”(而不是画),是开展“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读的最初一级,通过大量阅读人类最优秀的读物,为学生学习构建丰厚的智力背景,通过儿童喜闻乐见的方式,使儿童产生对学习、学校、教师、思考的喜爱,改善师生、亲子、家校关系。通过读物的主题,以最佳的方式,实现思想道德、情感方面的教育。写绘作品,是一个整合了图画、语言、文字的特殊作品,严格意义上,它不是一幅画,而是一个“故事”。
家长会家长讲话稿 3尊敬的各位家长、全体老师,同学们:
大家下午好!
首先,我代表峡门中学全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高学校教育教学质量。总之一句话,就是“一切为了学生”,使每一个孩子健康成长、快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,国家的栋梁,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、学校基本情况
我校现有三个年级5个教学班,在校学生232人,教职工17人,其中市、区级骨干教师、学科带头人6人,教师队伍年轻化,本专科学历达标率98%。
我校创办以来,一直本着“办负责任学校,做负责任教师,育负责任学生”的思想理念,始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,努力把学校办成社会满意、家长满意的学校。
xxxx年我校九年 ……此处隐藏27776个字……期学校还新增设了娃娃家、麦当劳、超市、医院四个角色区,供幼儿进行游戏,角色游戏是幼儿反映现实生活的一种形式,是幼儿按照自己的意愿进行的一种幼儿园活动。在角色游戏中,可促进幼儿想象力与思维能力的发展,能培养幼儿友好相处,共同合作的精神,在角色游戏中,能培养幼儿自己解决问题的能力,可以丰富幼儿的情绪体验,有助于培养幼儿的积极情感,在角色游戏中,可使幼儿学习社会角色,掌握社会规范。
5、关于幼小衔接的有关问题。大班下学期是幼小衔接的关键期,在这个学期,需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。
①让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。
②培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。
③培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。
④加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。
⑤培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
⑥培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。
(三)其他工作
在幼儿园的一日生活中,幼儿安全问题是我们工作的首位,因此我把安全工作再强调一下。
(1)如果当天不让幼儿坐校车需告知老师,并带接送卡来接送幼儿。
(2)请假:应该向校车司机请假后,再打电话向本班老师请假。
(3)告知家长关于安全告家长书的内容,有效期至幼儿大班毕业。
(4)严格使用接送卡。这是我园的制度,为了孩子的安全,请家长们理解我们。如果家长有接送卡是错误卡或者遗失,请家长到我们这里挂失补办,一张25元。接送卡关系到幼儿的出入园安全,请家长一定要多重视,不要给不法分子可趁之机。如当天接送没带卡,请打电话给老师由我们送到门口。
(5)如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。
(6)每天回家务必请家长一定要检查幼儿的书包,看是否有作业或通知,这样才能及时了解情况。在送幼儿上幼儿园的时候,应该把幼儿亲手交到老师的手上。如果中午幼儿要吃药,也请把药交到老师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量。
(7)在接送幼儿的时间上,要请家长多多配合。早上幼儿一定要在8:30以前入园,这个可以保证幼儿们都能领到晨检牌,希望家长能准时。希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤,如要请假应事先打电话与我们请假并说明原因。
(8)家长每天接送孩子时,不妨看一下我们班外墙上的“家长园地”,了解一下这个月或这一周的学习内容,注意幼儿园分发的各项通知书。另我们也真诚希望各位家长能将您教育幼儿的宝贵经验与我们分享,届时我们将把您的文章张贴于家园栏供各位家长分享交流,共同促进幼儿的全面发展。
在家园联系里新增了一栏《3-6岁儿童发展指南》,希望家长们能多多关注。《指南》的印发对于有效转变公众的教育观念,提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服“小学化“倾向,全面提高学前教育质量具有重要意义。
(9)根据交警部门的宣传指示,家长在接送幼儿时不要乘坐港田车,并且两轮摩托车只可载一人,不可超载。为了您的出入安全,请家长自觉遵守。
(9)本学期幼儿保险为30元,有效期至20xx年8月。如想更详细了解的家长请联系保险专员:
(10)从本学期开始,为防止幼儿间形成互相攀比的不良风气,学园杜绝幼儿在园过生日的现象。
(11)下周六开始兴趣班培训。(上午是计算,下午是拼音书写)。
(12)上学期我班的家长管理员是李杨妈妈,这学期她将继续协助管理书吧。幼儿园一直致力于给孩子一个更好的成长空间,不断的改善幼儿园的软硬件设备,20xx年成立了大书吧,去年,采取家长管理员的管理模式,效果良好,本学期增加了大书吧阅读储蓄卡,具体操作为以下内容:
(1、为保证阅读质量,每人每日一次在规定时间内仅可获阅读储蓄卡一张。
(2、每次大书吧阅读时间不少于15分钟。
(3、储蓄卡应由大人保管,丢失将追究负责。
(4、期末将根据储蓄卡累计最高者评选为阅读之星。
(5、暑、寒假以及大班毕业之前,由本班老师将所有卡收回。
(6、兑奖说明:
A、当储蓄卡累计10张,换取礼物一件。
B、每次兑奖进行登记,将作为期末评选阅读之星的依据。
C、兑奖地点:大书吧。
D、最终解释权归行实幼儿园所有。
E、兑奖时间:星期一--星期五下午4:00--4:30)
三、学园、年段主要工作安排
三月份
1、亲子运动准备工作。
2、优质课堂《毛毛虫变蝴蝶》。
4、主题活动《春天来了》。
5、家委会活动《妈妈的节日》。
6、开展大班段《我是歌手》幼儿歌唱比赛。
四月份
2、亲子运动会。
3、参与语言优质课堂研讨。
4、主题活动《各种各样的桥》
五月份
1、参与语言优质课堂研讨。
3、大班段毕业汇演准备工作。
4、做好庆六一准备工作。
6、庆六一国际儿童节系列活动之一:书吧亲子故事创编大赛。
7、主题活动《我们爱地球》
8、参加大班段《舞动奇迹》幼儿集体舞比赛。
六月份
1、庆祝六一国际儿童节。
3、大班毕业汇演。
4、主题活动《我要上小学》。
5、参与语言优质课堂研讨。
四、结束语
新的学期新的合作,相信通过幼儿园、教师和家长的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进幼儿的全面发展,我们和孩子们一起愉快、顺利地度过幼儿在园的最后一个学期,顺利的送他们进入小学。各位家长,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议。